top of page
Дизайн этого сайта создан в конструкторе
.com
. Создайте ваш сайт сегодня.Создать сайт

Новости и события

Главный день Весны

04.03.2016

    8 марта вся страна отмечает Международный женский день.

История этого праздника началась в XIX веке, и был он приурочен ко дню борьбы за права женщин. Именно 8 марта 1857 года в Нью-Йорке прошла манифестация работниц швейных и обувных фабрик. Тогда они требовали, чтобы им предоставили десятичасовой рабочий день, приемлемые условия для работы и равную зарплату с мужчинами. Но только в 1910 году на Международной женской конференции социалисток в Копенгагене Кларой Цеткин было предложено праздновать Всемирный женский день 8 марта. Это был своеобразный призыв к женщинам всего мира вступить в борьбу за независимость и равноправие; и они откликнулись, включившись в борьбу за право на труд, уважение своего достоинства, за мир на земле. День 8 Марта стал считаться днем международной солидарности трудящихся женщин в борьбе за свои права.

Малыши группы «Ягодка» МБДОУ «Детский сад № 15 «Сказка» тоже решили отпраздновать женский день. Совместно с воспитателем ребята подготовили интересные номера. Девочки были главными героями праздника. Они показали спортивный танец  на фитболах, кружились в вальсе с цветами.  Мальчики подарили девочкам танец с мячами. А самым большим сюрпризом стало выступление «бабушек», в которых «превратились» наши мальчики. Также на празднике звучали стихи и песни про мам и бабушек. В завершении праздника малыши подготовили для своих любимых мам и бабушек подарки, в которые в буквальном смысле вложили теплоту своих рук. Под чутким руководством педагога детские ладошки превратились в удивительные букеты.

Педагоги и дети группы «Ягодка» от всей души поздравляют всех женщин с праздником!!!

Пусть первый подснежник подарит Вам нежность!
      Весеннее солнце подарит тепло!
      А мартовский ветер подарит надежду,
      И счастье, и радость, и только добро!

День защитника Отечества

23.02.2016

 23 февраля  отмечается один из дней воинской славы России — День защитника Отечества. Эта дата была установлена Федеральным законом «О днях воинской славы и памятных датах России», принятым Государственной думой и подписанным президентом РФ   Б.Н. Ельциным 13 марта 1995 года. 
     Именно  23 февраля 1918 года отряды Красной гвардии одержали свои первые победы под Псковом и Нарвой над регулярными войсками кайзеровской Германии. Вот эти первые победы и стали «днем рождения Красной Армии». С 1946 года праздник стал называться Днем Советской Армии и Военно-Морского Флота. В настоящее время он стал называться  Днем защитника Отечества.

     Не остались в стороне от праздника и малыши группы «Ягодка»  МБДОУ «Детский сад №15 «Сказка». Вместе с воспитателем Пототовой С.Г. малыши  «отправились» на «военные учения». Ребята с удовольствием примерили военные пилотки, морские бескозырки. А подвижные игры позволили проявить ловкость, быстроту, сноровку. А самое главное ребята получили заряд бодрости и хорошего настроения.

     В завершении праздника ребята  вместе с воспитателем изготовили бумажные кораблики и отправили их в плавание … в большом тазу! Восторг и удовольствие от пускания корабликов по воде у детей были огромными! А когда под потолок групповой комнаты дружно взлетели еще и бумажные самолетики, дети прыгали и смеялись от счастья! Можно быть уверенными в том, что малыши станут настоящими патриотами своей Родины, наши маленькие летчики и моряки!

     Праздник 23 февраля остается праздником настоящих мужчин, которые служили  в армии или сейчас принимают военную присягу и стоят на страже Родины.  Россияне   рассматривают этот праздник как День настоящих защитников. Защитников в самом широком смысле этого слова.

Педагоги и малыши группы «Ягодка» от всей души поздравляют своих пап, дедушек, братьев с Днем защитника Отечества и желают мирного неба, яркого солнца!

Педагогическая гостиная

18.02.2016

 

В рамках реализации плана городского методического объединения педагогов дошкольных образовательных учреждений  секции «Ранний возраст»  в МБДОУ «Детский сад №15 «Сказка»  прошло заседание в форме  педагогической  гостиной  «Использование развивающих технологий в развитии ребенка раннего возраста». Для  педагогов групп раннего возраста был представлен опыт работы воспитателя  Пототовой  Светланы  Геннадьевны, которая  провела открытое педагогическое  мероприятие «В гостях у Капельки».

             Представленные открытые мероприятия  дали возможность  воспитателям  групп раннего возраста увидеть,  как  решаются  задачи по развитию интересов  ребенка, любознательности, познавательной мотивации, формированию познавательных действий, первичных  представлений об объектах  окружающего мира, об особенностях природы.  При проведении  непосредственно образовательной деятельности  педагоги использовали  игровые приемы, художественное слово,  подвижные игры и упражнения, пальчиковую гимнастику,  логоритмические упражнения, игры с песком, водой, снегом, льдом.  Такие игры и упражнения позволяют  педагогам организовать деятельность ребенка, обеспечить его всестороннее развитие, оптимизировать детско-родительские отношения.

.     Ранний возраст – это возраст активного познания окружающего мира, основа дальнейшего  развития  в дошкольном, а затем и в школьном возрасте.  Каждый малыш  испытывает  естественную потребность  в развитии. Удовлетворение этой потребности, база, заложенная в этом периоде, во многом определяет успешность  ребенка в будущем.  Задача взрослых – ввести  в жизнь ребенка новый опыт, открывающий перед ним замечательные возможности

 

Чудо тесто

18.01.2016

 Лепка из солёного теста в последнее время стала очень популярна. Данное искусство становится более распространённым и плодотворно развивается. Лепка – это один из видов изобразительного творчества, в котором из пластичных материалов создаются объемные образы и целые композиции. Техника лепки богата и разнообразна, при этом доступна очень маленьким детям.

     Современная педагогическая наука рекомендует детям с самого раннего возраста, в целях развития моторики пальчиков рук и речи как явлений взаимосвязанных друг с другом, заниматься лепкой.

    Занятия лепкой комплексно воздействуют на развитие ребенка:

  • повышают сенсорную чувствительность, т.е. способствуют тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, веса, пластики;

  • развивают воображение, общую ручную умелость, мелкую моторику;

  • синхронизируют работу обеих рук;

  • развивает ребенка эстетически.

     В МБДОУ «Детский сад № 15 «Сказка» в группе раннего возраста «Ягодка» организован кружок «Чудо-тесто»: педагогом группы Пототовой С.Г. разработан проект, составлен перспективный план работы. Ребята являются активными участниками проекта, а родители наши главные ценители и помощники. Работы малышей украшают мини выставки, а также уже не раз становились «подарками». Так, например, к Дню матери малыши изготовили кулоны в виде сердечек для мам, а к новому году все педагоги ДОУ получили игрушки для елки.

     Хотелось бы посоветовать родителям малышей активно использовать лепку из соленого теста дома, т.к. это простое и очень увлекательное занятие.

Не забывайте золотые правила обучения малышей:

1. Лучше один раз показать, сделав это самой, чем 10 раз объяснить. Малыши лучше всего учатся, просто подражая маме, которая весело и дружелюбно играет рядом.

2. "Рука в руке" - золотой прием обучения малышей. Если у малыша не получается воткнуть  макаронинку в тесто - просто вложите ее в руку ребенку, а затем взяв его руку в свою - "рука в руке" - выполните вместе нужное движение. 5-7 повторов - и малыш начнет делать все сам.

3. Радуйтесь достижениям малыша и не скрывайте от него свою радость. Ваши счастливые глаза и добрые слова подскажут ему, что то, что он делает – правильно. Прежде чем начать играть с тестом, ребенку обязательно нужно с ним познакомиться.

Самый простой способ познакомить ребенка с тестом – это просто сесть рядом и начать из теста лепить. Когда малыш увидит, что мама увлеченно мнет в руках новый материал и так «интересно» с ним играет – он обязательно заинтересуется и попробует взять тесто в руки. А дальше все получится само собой.

Лепка – самый осязаемый вид художественного творчества. Ребенок не только видит то, что создал, но и берет в руки и по мере необходимости изменяет. А если материала достаточно и рядом есть взрослый, который вовремя поможет и поддержит малыша, то лепка станет любимым занятием на долгие годы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

bottom of page